viernes, 18 de junio de 2010

ensayo sobre las tic



¡LAS TIC: RECURSO PEDAGOGICO!

La historia de la humanidad ha tenido un gran desarrollo desde sus orígenes hasta hoy. Es por ello, que el hombre después de preservar el fuego, inventar un medio de comunicación como la lengua y con ésta generar la socialización de la especie humana; dos mil años después de Jesucristo, ha inventado las TIC, utilizadas hoy como medio para, la Educación entre muchas otras opciones.

Entonces las denominadas tecnologías para la información y comunicación, agrupan un sin número de elementos con los cuales se puede general la transmisión de una variada gama de informaciones entre ellas: la informática, internet, telecomunicaciones, y que hoy se reconocen como las tecnologías.


Las TICS, están definidas con una variedad de servicios, aplicaciones y tecnología que utilizan diferentes tipos de equipos y de programas informáticos. Estas, alcanzan a agrupar los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de informaciones, en informática, internet y telecomunicaciones. Ellas mejoran la vida, al disponer de herramientas para posibilitar una relación trabajador-maquina así mismo, provee una serie de instrumentos que permiten al hombre avanzar cada día más en el desarrollo social.

Es por ello que la cultura informática se identifica más con el concepto de alfabetización digital y lo que se ha dado en llamar competencias para el manejo de la información. Este, manejo adecuado y direccionado desde el “saber hacer en contexto” buscan al ser y conducirlo hacia la sociedad del conocimiento en donde pueda interactuar y demostrar: capacidades, destrezas, conocimientos, actitudes y aptitudes para convivir. Entonces, la cultura de la informática ha de referirse a la creación de una postura que permita integrar los artefactos con la computadora para la vida cotidiana y optimizar eficiencia y productividad.


La cultura informática dentro de la rama de la pedagogía se ocupa de las aplicaciones educativas con el apoyo de herramientas informáticas. De aquí, se desglosa: La informática educativa como rama de la pedagogía y no de la tecnología como muchos lo piensan. Porque, la informática desde lo pedagógico se encarga de las aplicaciones educativas con el apoyo de herramientas informáticas. Así pues, esta definición establece varios puntos de importancia porque:
• La Informática Educativa como rama de la Pedagogía y no de la Tecnología como se ha pensado desde hace tiempo.
• La Informática Educativa se ocupa de la aplicación desde el uso de las herramientas y no desde la profesionalización de las herramientas tecnológicas.

Por ello, en nuestra INSTITUCION EDUCATIVA sólo se reduce al manejo del computador, tanto para Docente y estudiante sin articular la integración al proceso educativo como habilidad de pensamiento del orden superior si no como un simple proceso educativo por mera destreza.
En consecuencia las Instituciones Educativas no han respondido a la planeación articulada, en donde la informática como ciencia transverzalice todo el currículo para la generación de saberes significativos en nuestros aprendientes.

sábado, 12 de junio de 2010

INFORMATICA EDUCATIVA

´La tecnologia de la información y las comunicaciones tic